O Studium
Kodeks etyczny społeczności Państwowego Pomaturalnego Studium Kształcenia Animatorów Kultury i Bibliotekarzy we Wrocławiu
Preambuła
Animacja to tchnienie rozbudzające duszę.
Zawód animatora jest powołaniem i pociąga za sobą określone zobowiązania.
Rola animatora polega na umiejętnym wydobywaniu ukrytych talentów, rozbudzaniu uśpionych zdolności, dlatego powinien on umieć słuchać, obserwować i rozumieć.
Animator nie może narzucać swojego światopoglądu, nie może eksponować samego siebie, ani też manipulować osobami, z którymi pracuje.
Animator jest zaangażowany w życie społeczne i kulturalne, popiera demokrację, która jest warunkiem sine qua non praktyki animacyjnej.
Bycie animatorem jest jednoznaczne z przestrzeganiem kodeksu etycznego,
dbaniem o czystość języka, kierowaniem się w swoim działaniu dobrem innych,
a nie jedynie własnymi korzyściami.
Animatorem jest się przez cały czas, nie tylko w godzinach pracy
i nie należy o tym zapominać.
My Słuchacze i Pracownicy Studium, przeświadczeni o potrzebie
i pożytkach budowania wspólnoty wolnych, tolerancyjnych, akceptujących się nawzajem ludzi, w której każda osoba jest niepowtarzalna, zdolna do rozwoju, której członkowie dzielą się wiedzą, przemyśleniami
i doświadczeniami, a poprzez uprawę cnót wszelakich dążą
do zrównoważonego rozwoju samego siebie i swojego otoczenia, zobowiązujemy się do:
- szacunku wzajemnego – szanujemy pracę własną i drugiej osoby;
- dojrzewania do partnerstwa – powstające problemy mamy odwagę rozwiązywać szczerze- w dialogu „twarzą w twarz”;
- wymiany informacji – dzielimy się informacjami mającymi
na celu rozwój artystyczny i intelektualny obu stron
oraz jak najlepszą organizację wspólnej pracy; - wykazywania się aktywnością – bierzemy czynny udział w działalności Studium oraz w inicjatywach pozaszkolnych
i szeroko pojmowanym życiu kulturalnym; - wywiązywania się z obowiązków – można na nas liczyć, staramy się być punktualni, solidnie przygotowywać się
do zajęć, skrupulatnie wykonywać powierzone nam obowiązki; - dzielenia się uśmiechem i poczuciem humoru – nawet w najtrudniejszej sytuacji staramy się być dobrej myśli i dzielić się optymizmem z innymi;
- dbania o dobrą kondycję psychofizyczną – swoimi zachowaniami i nawykami nie szkodzimy zdrowiu własnemu
i naszego otoczenia; - przyznawania się do błędów – nie forsujemy własnej nieomylności i przyznajemy innym prawo do błędów i pomyłek.
Kalendarium 1960-2009
Zarządzeniem ministra kultury i sztuki z dnia 26 stycznia 1961 roku, z ważnością od
1 września 1960 roku, z inicjatywy Prezydium Wojewódzkiej Rady Narodowej we Wrocławiu zostaje powołane do życia
w roku szkolnym 1960/61 jako pierwsze tego typu w Polsce, wzorowane
na strukturze organizacyjnej Studiów Nauczycielskich jednowydziałowe Studium Bibliotekarskie /w miejsce zlikwidowanego w 1959 roku Liceum Bibliotekarskiego/.
Rok szkolny 1961/1962 – uruchomiono drugi wydział i Studium przyjmuje nazwę Państwowe Studium Kulturalno-Oświatowe
i Bibliotekarskie.
Śladem Studium wrocławskiego tworzone są kolejno Studia w innych miastach: Ciechanów /1970/, Opole /1971/, Krosno /1971/, Kalisz /1979/;
W 1971 roku ukazuje się nakładem Dolnośląskiego Towarzystwa Oświatowego publikacja: Państwowe Studium Kulturalno-Oświatowe
i Bibliotekarskie we Wrocławiu. Dziesięć lat działalności (1960 –1970) pod redakcją dyrektorki Studium dr Zofii Szymandery, która postuluje przedłużenie kształcenia w Studium do trzech lat.
W latach 1960-1990 Studium podlega Ministerstwu Kultury i Sztuki /przez wydział Kultury i Sztuki Urzędu Wojewódzkiego/. W roku szkolnym 1990/1991 trafia pod opiekę Kuratorium Oświaty i Wychowania
we Wrocławiu. Od 1 stycznia 1992 roku na mocy ustawy o systemie oświaty
z dnia 7 września 1991 roku opiekę nad Studium przejmuje na nowo Ministerstwo Kultury i Sztuki: „Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa
bez bliższego określenia o /.../ 2. Szkole artystycznej – należy przez to rozumieć także szkołę bibliotekarską i animatorów kultury”.
Od roku 1973 do chwili obecnej Studium prowadzi kształcenie także
na Wydziale Zaocznym.
W latach 1976-1980 jako filia Studium działa Wydział Zaoczny w Legnicy.
Od 1997 roku można ukończyć Studium również w systemie eksternistycznym
W październiku 1988 - odbywa się kompleksowa ministerialna wizytacja
w Studium z wynikiem pozytywnym. Od 7 listopada do 6 grudnia 1990 roku na wniosek Komisji Sejmowej i Ministerstwa Kultury i Sztuki prowadzona jest kontrola Najwyższej Izby Kontroli w Studium zakończona stwierdzeniem: ”Studium stanowi ważne ogniwo w systemie kształcenia kadr dla kultury.”;
W latach 1991 - 1997 Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Zielonej Górze prowadzi
3,5–letnie studia magisterskie dla absolwentów Studium. Działalność ta zostaje przerwana w wyniku interwencji MEN, które listem
z 26 maja 1997 r. zabrania prowadzenia tzw. drożności;
W następujących latach, za zgodą Ministerstwa Kultury i Sztuki uruchamiane są w Studium kolejne specjalizacje: 1975- teatr oraz turystyka i rekreacja /przekształcona w 1994 w specjalizację turystyczną; 1985- taniec
i biblioterapia; 1994-film; 1996- animacja społeczności lokalnych;
1997- arteterapia.
W 1993 r. z inicjatywy MKiS – zawód animatora kultury zostaje wpisany
do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego pod sygnaturą 2811
(w miejsce dotychczasowego instruktora kulturalno-wychowawczego), a zawód bibliotekarza pod sygnaturą 2501.
Od 15 marca do 15 kwietnia 1993 roku powołane na mocy porozumienia MKiS, CAK i CEA zespoły badawcze przeprowadzają we wszystkich Studiach w kraju badania diagnostyczne podsumowane „Raportem o funkcjonowaniu Państwowych Szkół Kulturalno-Oświatowych i Bibliotekarskich we Wrocławiu, Ciechanowie, Krośnie, Opolu i Kaliszu”, CAK, Warszawa 1993.
7 marca 1994 roku Rada Pedagogiczna Studium uchwala nowy Statut szkoły
i przyjmuje nową nazwę: Państwowe Pomaturalne Studium Kształcenia Animatorów Kultury i Bibliotekarzy we Wrocławiu, w skrócie SKiBA.
W styczniu 1995 zostaje powołana przez ministra kultury Komisja
ds. programów kształcenia animatorów kultury w Państwowych Pomaturalnych Studiach Kształcenia Animatorów Kultury i Bibliotekarzy pod kierunkiem dr Anny Cegieły z Uniwersytetu Warszawskiego. Na 9 członków komisji trzy osoby pochodzą z wrocławskiego Studium: dr Adam Nobis,
mgr Ewa Molenda i mgr Krystyna Hrycyk. Komisja wielokrotnie w swojej pracy zwraca uwagę na potrzebę przekształcenia Studium w szkołę trzyletnią. Koncepcja ta znajduje również odzwierciedlenie
w opracowanych programach nauczania.
Dwukrotnie, w roku 1993 i 1999 opracowywane były i publikowane programy nauczania dla zawodu bibliotekarz. W pracach programowych biorą udział również nauczyciele wrocławskiego Studium.
1997 r. minister kultury zatwierdza programy nauczania dla zawodu animator kultury: „Dokumentacja programowa Państwowych Pomaturalnych Studiów Kształcenia Animatorów Kultury i Bibliotekarzy. Zawód : animator kultury (2811), CEA, CAK, Warszawa 1997.
18 kwietnia 1997 roku Studium organizuje ogólnopolską konferencję "Biblioterapeuta. W poszukiwaniu tożsamości zawodowej" i wydaje publikację pod tym samym tytułem. Absolwenci biblioterapii powołują do życia Polskie Towarzystwo Biblioterapeutyczne. Zaczyna się ukazywać i wychodzi
do dzisiaj kwartalnik „Biblioterapeuta”.
W 1999 roku powstaje przy Studium Stowarzyszenie Młodych Animatorów Kultury „SMAK”.
Rok 2000 – Studium obchodzi 40-lecie swojego istnienia. Z tej okazji organizuje sesję popularnonaukową: Animacja społeczno-kulturalna wobec przemian cywilizacyjnych. Animacja - animator i jego kształcenie i wydaje publikację jubileuszową pod tym samym tytułem.
30 marca 2001 roku Studium organizuje na zlecenie Wydziału Kultury
i Sportu Urzędu Miejskiego we Wrocławiu konferencję popularnonaukową
na temat edukacji kulturalnej dzieci i młodzieży. Materiały konferencji ukazują się drukiem: Edukacja kulturalna dzieci i młodzieży .
Z doświadczeń wrocławskich, Wrocław 2001.
Rok 2002 – Zarząd Miasta Wrocławia podejmuje decyzję o woli przekazania na potrzeby dydaktyczne Studium budynku przy ul. Niemcewicza 2 wraz
z salą gimnastyczną w podwórzu.
1 marca 2002 roku Dyrekcja i Rada Pedagogiczna Studium zwraca się
z prośbą do Dyrektora Departamentu Edukacji Kulturalnej Ministerstwa Kultury, dołączając stosowny projekt, o podjęcie starań o przekształcenie Studium w szkołę wyższą /licencjacką/ kształcenia animatorów kultury.
18 grudnia 2002 r. Sekcja Uczelni Artystycznych Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego nie przychyla się do tej prośby, szczególnie ze względu na „brak nazwy "animacja kultury" w wykazie zatwierdzonym przez Radę Główną Szkolnictwa Wyższego i Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu nazw kierunków studiów oraz brak wystarczającego minimum kadrowego spełniającego wymogi kwalifikacji akademickich, zgodnego z odpowiednim rozporządzeniem MENiS.”.
7 maja 2003 roku minister kultury Waldemar Dąbrowski występuje do ministra edukacji narodowej i sportu z prośbą o powołanie we Wrocławiu na bazie Studium Wyższej Szkoły Zawodowej Animacji Kultury. Do wniosku dołączona zostaje zgodna z wymogami prawnymi dokumentacja projektu nowej szkoły. Ze względu na brak w wykazie kierunków kształcenia
na poziomie wyższym animacji kultury odpowiedź jest odmowna. Proponuje się przyjęcie do realizacji jednego ze 106 istniejących w Polsce kierunków kształcenia, bądź rozpoczęcie długiej drogi starań o powołanie nowego kierunku studiów.
Z końcem roku szkolnego 2002/2003 powstaje w Studium nowy projekt studiów licencjackich w oparciu o standard studiów kulturoznawczych
ze specjalnością animacja kultury. Starania o przekształcenie Studium
w strukturę licencjacką trwają także w następnych latach.
28 listopada 2003 roku Studium organizuje pod patronatem Ministerstwa Kultury Spotkanie Warsztatowe Animacja społeczno-kulturalna. Filozofia
i praktyka. Materiały z tego spotkania ukazują się w książce "Konteksty animacji społeczno - kulturalnej, Wrocław grudzień 2004".
W listopadzie 2005 roku Studium obchodziło 45 lat swojego istnienia.
W tym czasie Studium ukończyło ponad 4500 absolwentów. Obecnie Studium przygotowuje się do 50-lecia szkoły. Obchody jubileuszu będą miały miejsce w październiku 2010 roku.
Dlaczego SKIBA?
czyli
historia powstania logo
Wzięła się z potrzeby myślenia skrótem. Zapisałam skrót nowej nazwy Studium:
PPSKAKiB
Wyszło coś długiego, nieporadnego, czym nie sposób „zaszeleścić”
w
codziennej mowie.
Długo wpatrywałam się w ten nieforemny twór .....
Aż nagle, błyskiem wyobraźni odkryłam,
że pomijając dwie pierwsze litery, istotna reszta
da się złożyć w stare, mądre słowo:
“SKiBA”
i że za tym słowem kryje się sedno naszego działania . Reszty dopełnił znak graficzny, który powstał przez wskazanie kolejności odczytywania liter:
znak graficzny obrazujący ruch, jaki
zruszona pługiem ziemia musi odbyć,
by stać się SKiBĄ.
I tak narodziła się SKiBA
- przekornie czytelny
skrót nazwy naszego Studium i pojemny symbol
jego działalności.
SKiBA to symbol organicznej pracy.
SKiBA to symbol uprawy,
a więc pierwotnie
i do dzisiaj kultury.
SKiBA to symbol ruchu, ożywienia,
a więc animacji.
To miejsce, w którym dzielimy się z innymi kawałkiem
naszej wiedzy o kulturze; miejsce, w którym pojmując
kulturę jako dorobek
i nieustający proces staramy się
wciąż na nowo jej życie podsycać i sposobić innych,
by naszym zachętom wierni pozostali.
Niepowtarzalne miejsce kształcenia animatorów kultury i bibliotekarzy
to właśnie:
Krystyna Hrycyk - dyrektor Studium
Teraźniejszość
Studium funkcjonuje w systemie szkolnictwa artystycznego, podlega Departamentowi Szkolnictwa Artystycznego Edukacji Kulturalnej Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Centrum Edukacji Artystycznej we Warszawie. Znajduje się pod opieką wizytatora CEA Okręgu Dolnośląskiego mgr Zygmunta Komuszyny
Jest humanistyczno-artystyczną, dwuletnią, pomaturalną szkołą zawodową. Prowadzi kształcenie w trybie stacjonarnym i zaocznym na dwóch wydziałach:
- Animatorów Kultury
- Bibliotekarskim.
Na Wydziale Animatorów Kultury prowadzone są specjalizacje w zakresie: animacji społeczności lokalnych, arteterapii, filmu, pantomimy, tańca, teatru. Planuje się uruchomienie nowej specjalizacji w zakresie animacji profilaktyki.
Na Wydziale Bibliotekarskim kształci się bibliotekarzy i bibliotekarzy-biblioterapeutów. Nauka w Studium kończy się obroną pracy dyplomowej, którą słuchacze przygotowują na II roku. Absolwenci Studium otrzymują dyplom z tytułem zawodowym animatora kultury lub bibliotekarza.
Na studiach zaocznych przygotowujemy bibliotekarzy, bibliotekarzy-biblioterapeutów i animatorów społeczności lokalnych. Planuje się uruchomienie studiów zaocznych w zakresie specjalizacji arteterapeutycznej i filmowej.
Studium można ukończyć również w systemie eksternistycznym.
Wyposażenie i warunki nauki
Studium zajmuje pomieszczenia w budynkach przy ul. Niemcewicza 2 i 4. Dysponuje specjalistycznymi pracowniami: plastyczną, fotograficzną, filmową, biblioterapeutyczną; dwiema salami audiowizualnymi, trzema salami baletowymi (w tym jedna z lustrami), dwiema salami teatralnymi, dwiema pracowniami komputerowymi oraz salą gimnastyczną przystosowaną do działań teatralnych i tanecznych.
Mieszcząca się w przyjaznych pomieszczeniach Biblioteka Studium oferuje zbiór liczący ok. 25 tys. książek, bogate unikalne zbiory audiowizualne, kilkanaście specjalistycznych czasopism, bogaty księgozbiór podręczny: encyklopedie, słowniki oraz różnego rodzaju informatory. Zbiory biblioteki wpisane są do komputerowej bazy danych. Pracownice biblioteki udzielają informacji bibliotecznych, bibliograficznych i faktograficznych, zapewniają fachową i rzetelną obsługę czytelników.
Zajęcia dydaktyczne w systemie stacjonarnym odbywają się w godz. 8.15 - 19.00. Zjazdy na Wydziale Zaocznym mają miejsce raz w miesiącu (w przypadku specjalizacji biblioterapeutycznej dwa razy w miesiącu) w piątek (od godz. 14.00), w sobotę (w godz. 8.00-18.00) i w niedzielę (godz.8.00-15.00). Zajęcia odbywają się w zależności od charakteru przedmiotu w grupach 10, 15 i 30-osobowych.
Studium nie posiada własnej bursy i nie dysponuje funduszem stypendialnym.
Opłata za rozmowę kwalifikacyjną wynosi w roku szkolnym 2010/2011 - 70 zł.
Od ponad dziesięciu lat słuchacze Studium wnoszą na konto środków specjalnych, a obecnie dochodów własnych szkoły, darowiznę:
- słuchacze studiów dziennych 100 zł,
- słuchacze studiów zaocznych 300 zł w semestrze
Pieniądze te przeznaczone są na zakup pomocy dydaktycznych, książek, sprzętu, i inne wydatki konieczne do funkcjonowania szkoły. Pieniądze należy wpłacać na konto
NBP O/Okręgowy Wrocław 68 1010 1674 0021 7613 9150 0000
tytułem wpłaty: DAROWIZNA
Kandydaci do Studium muszą liczyć się z ponoszeniem kosztów związanych z udziałem w warsztatach artystyczno-metodycznych, w wycieczkach dydaktycznych i w innych dodatkowych zajęciach.
W Studium mogą uczyć się osoby niepełnosprawne, które są w stanie wejść na III piętro.
DYREKTOR
mgr Krystyna Hrycyk
Absolwentka filologii polskiej na Uniwersytecie Wrocławskim,
Między-wydziałowego Studium Kulturalno-Oświatowego (specjalizacja teatralna) tegoż Uniwersytetu oraz Studiów Podyplomowych Zarządzania Placówkami Oświatowymi i Kulturalnymi w Akademii Muzycznej
im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu. Pracowała na Uniwersytecie Wrocławskim, we Wrocławskim Ośrodku Kultury oraz jako lektor języka polskiego na Uniwersytecie im. Lajosa Kossutha w Debreczynie na Węgrzech. Autorka artykułów naukowych i publicystycznych, przekładów z języka węgierskiego, redaktorka kilku książek i redaktorka naczelna kwartalnika „Biblioterapeuta”. Od 1 marca 1987 roku dyrektorka Studium.
Wykładowca wiedzy o kulturze, prawnych i ekonomicznych podstaw działalności kulturalnej. Nauczyciel dyplomowany. Odznaczona Krzyżem Kawalerskim. Z okazji 45-lecia Studium wyróżniona nagrodą I stopnia Ministra Kultury i Medalem Komisji Edukacji Narodowej.
ZASTĘPCA DYREKTORA
KIEROWNIK WYDZIAŁU BIBLIOTEKARSKIEGO
mgr Genowefa Surniak
Z wykształcenia bibliotekoznawca, z zamiłowania biblioterapeutka.
Od lat działa na rzecz ludzi niepełnosprawnych. Jest prezesem Polskiego Towarzystwa Biblioterapeutycznego oraz sekretarzem wrocławskiego oddziału Polskiego Towarzystwa Walki z Kalectwem.
W Studium obok zawodowych przedmiotów bibliotekarskich (gromadzenie
i udostępnianie zbiorów; opracowanie zbiorów) prowadzi zajęcia
z biblioterapii, dramy oraz społecznych problemów ludzi niepełnosprawnych. Jej szczególne zainteresowania to bajka terapeutyczna.
/Bajka terapeutyczna. Prace uczestników warsztatów prowadzonych
przez Genowefę Surniak, Poznań 2004/.
Wierzy w moc tkwiącą w każdym człowieku i w jego nieograniczone możliwości rozwoju, i to przekonanie stanowi ideę przewodnią prowadzonych przez nią zajęć. Ekspert Ministerstwa Edukacji Narodowej z ramienia Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w zakresie bibliotekoznawstwa. Nauczyciel dyplomowany. Odznaczona Srebrnym i Złotym Krzyżem Zasługi.
KIEROWNIK WYDZIAŁU ANIMATORÓW KULTURY
dr Dagmara Łupicka-Szczęśnik
Absolwentka naszego Studium a następnie psychologii na Uniwersytecie Wrocławskim. Doktorat z zakresu psychologii na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Jej zainteresowania naukowe dotyczą takich zagadnień psychologii humanistycznej jak indywidualność, wolność, sens życia,
jakość życia osoby. W ramach pracy dydaktycznej zajmuje się
przede wszystkim problematyką z zakresu psychologii ogólnej, różnic indywidualnych, psychologii rozwojowej i wychowawczej.
W Studium nauczyciel psychologii społecznej i psychologiczno-pedagogicznych podstaw animacji społeczno-kulturalnej.
Odznaczona Brązowym Krzyżem Zasługi. Nauczyciel mianowany.
Prywatnie: pasjonatka górskiego wędrowania, teatru i fotografii.
PRZEWODNICZĄCA KOMISJI EGZAMINÓW EKSTERNISTYCZNYCH
mgr Maria Kulewska
Mgr filologii klasycznej i absolwentka Międzywydziałowego Studium Kulturalno-Oświatowego Uniwersytetu Wrocławskiego (specjalizacja muzyczna). Uczy języka łacińskiego i technik pracy umysłowej.
Przez wiele lat była wicedyrektorem Studium oraz Kierownikiem Wydziału Animatorów Kultury. Obecnie przewodniczy w Studium Komisji Egzaminacyjnej do Spraw Egzaminów Eksternistycznych.
Interesuje się kulturą i historią starożytną, a także związkami antyku ze współczesnością. Miłośniczka muzyki, szczególnie muzyki dawnej.
Z upodobaniem śpiewa w amatorskim zespole chóralnym “Gaudium” Uniwersytetu Wrocławskiego, którego wiele lat była prezesem. Odznaczona Krzyżem Kawalerskim i Medalem Komisji Edukacji Narodowej.
Nauczyciel dyplomowany.
Statut Studium został przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 7 marca 1994 roku z poprawkami przyjętymi przez Radę Pedagogiczną 3 października 2008roku. Złożony jest z siedmiu rozdziałów zawierajęcych osiemnaście paragrafów.
- Nazwa Studium i inne informacje o Studium
- Cele i zadania Studium
- Organy Studium
- Organizacja Studium
- Słuchacze Studium - ich prawa i obowiązki
- Nauczyciele i inni pracownicy Studium
- Postanowienia końcowe
Całkowity tekst statutu dostępny jest w formie do druku 
Od 1997 roku działa przy Studium Polskie Towarzystwo Biblioterapeutyczne. Jego prezesem jest wicedyrektorka Studium
mgr Genowefa Surniak. Towarzystwo wydaje kwartalnik „Biblioterapeuta” o ogólnopolskim zasięgu.
Od 2003 roku działa przy Studium jeden z najstarszych teatrów amatorskich w Polsce -Teatr Zielona Latarnia im. Ireny Rzeszowskiej obchodzący
w 2008 r. 60-lecie swojego istnienia. Jego dyrektorem i reżyserem
przez kilkadziesiąt lat była Irena Rzeszowska, w latach 1977 – 1996 nauczycielka reżyserii na specjalizacji teatralnej w Studium.
Obecnie dyrektorem i reżyserem Teatru jest Krzysztof Stróżański.
